Bilingüismo: una alternativa de innovación en el aula
Motiva a los docentes a participar e implementar una lengua extranjera dentro y fuera del aula como una ventaja a nivel competitivo y actitudinal. Entendiendo que el inglés se considera una lengua franca, y que es el idioma en el que se presentan avances en términos de investigación, internacionalización e innovación.
Bilingüismo: una alternativa de innovación en el aula
Modalidad: Presencial Dependencia: Coordinación del Instituto de Pedagogía
